Кафедра биомеханики и технических средств обучения в Хабаровском инсти- туте физкультуры была образована в 1985 году. Заведующего избирали на конкурс- ной основе, но никто не удивился, что этот пост занял С.С. Добровольский — тог- да еще доцент, кандидат педагогических наук. Потому что именно Сергей Славич внес предложение в ученый совет о со- здании такой кафедры. Она сформирова- лась на базе трех дисциплин: технические средства обучения, биомеханика, спор- тивная метрология. Добровольский поз- же признался, что эти предметы всегда привлекали его тем, что близки к технике, к которой он был неравнодушен всегда. Сергей Славич — один из тех немно- гих студентов первого выпуска, которым предложили после окончания вуза в нем преподавать: Добровольский стал читать лекции по биомеханике и основам спор- тивной тренировки. Кстати, еще в школе (учился он в горо- де Свободном Амурской области) Сергей поражал учителей своей разносторон- ностью, разбросом интересов. Не были исключением и его спортивные при- страстия: тогда он занимался легкой атле- тикой, баскетболом, футболом и гандбо- лом. В легкой атлетике у Добровольского получалось очень даже неплохо. Во вся- ком случае, в юные годы он участвовал в Спартакиаде школьников РСФСР, стано- вился победителем и призером первенс- тва Амурской области в беге на 110 и 200 метров с барьерами. При этом до поступ- ления в Хабаровский институт физкуль- туры Добровольский успел стать и чемпи- оном Амурской области среди взрослых по… ручному мячу. Будучи студентом, легкую атлетику он не бросил, выступал за институтскую команду в спринте, но все больше времени уделял своей новой профессии и науке, перешагивая ступень- ки служебной карьеры так же резво, как в свое время барьеры в излюбленном виде легкой атлетики: с 1974 года — старший преподаватель кафедры теории физичес- кого воспитания, с 1980 года — заведу- ющий кафедрой легкой атлетики, с 1985 года — заведующий кафедрой биомеха- ники и технических средств обучения (с той поры он ее и возглавляет). При этом с 1991 года профессор, доктор педагоги- ческих наук Добровольский — проректор по учебной работе. А сейчас он занимает пост проректора по научной работе. В науке Сергей Славич тоже сказал свое веское слово. Тема его кандидатс- кой диссертации звучала так: «Методика использования технических средств и тренажеров для раскрытия и совершенс- твования двигательных возможностей спортсменов в спринтерском беге». Когда он ее писал, еще занимался тренерской деятельностью, и практическими плода- ми внедренной Добровольским «инерци- онной дорожки» успело воспользоваться немало его воспитанников. А на базе этой новинки потом была написана еще добрая дюжина научных работ. Своей деятельнос- тью в этой области Сергей Славич словно воплощал одно из наблюдений Пьера де Кубертена, написавшего в своей «Оде спорту» в том числе и такие строки: «О, спорт! Ты особенный, необычный зодчий. Твой строительный материал — человек в движении». Докторскую диссертацию Добровольского (ее тема «Теория и методические перспективы программирования техноло- гий интенсифицированного формирова- ния эффективных двигательных действий в управляемых искусственных условиях») тоже нельзя рассматривать отдельно от практического ее воплощения — создан- ного Сергеем Славичем так называемого «стабилизатора колясочного типа». Этот тренажер позволял уменьшить вес чело- века, «облегчить» его во время бега. И Добровольский внедрял свою «коляску» на юниорской сборной Советского Союза по легкой атлетике на учебно-трениро- вочных сборах в Эшерах перед первенс- твом Европы. В том, что это была стоящая новинка, говорит хотя бы такая деталь: легкоатлеты в Эшерах тренировались одновременно с баскетболистами, которых тренировал знаменитый А.Я. Гомельский, и на его занятие приехали специалисты и журналисты из Германии. Так вот, увидев, что где-то в сторонке бегун на каком-то диковинном приспособлении «несется» невероятно быстро, они потеряли интерес к баскетболистам, достали фотоаппараты и кинокамеры и начали это все снимать. Правда, длилось это недолго: узрев подоб- ное, люди в штатском, однако с военной выправкой, вежливо, но твердо попросили Добровольского «сворачивать свою лавоч- ку» — в смысле, чудо-коляску: в пору «хо- лодной войны», увы, существовала и такая форма шпионажа, как спортивный… Но вернемся от заведующего к осталь- ному коллективу кафедры. Вместе с ним начинали пять препода- вателей. Это В.М. Демчук, Н.М. Киселева, С.Г. Авакумов, Э.В. Глатко, Н.И. Толстых. Первоначально на кафедре преподава- лись такие дисциплины: технические средства обучения, биомеханика, спор- тивная метрология, компьютерная тех- ника, спортивные сооружения. За ней также была закреплена учебно-исследо- вательская лаборатория, которой заведо- вал Ю.Н. Параваев. А с 1986 года согласно новому образовательному стандарту здесь были введены информатика, математика и физика. Назовем и тех, кто преподает эти предметы сейчас: И.А. Кривошеев, А.В. Войтова, О.Г. Ушакова. С 2005 года на кафедре ввели новый предмет — информационные технологии в спорте. Этот курс читает О.И. Белозеров. Ну а биомеханику с того же 2005 года пре- подает Д.В. Чилигин. Следует заметить, что почти все из них уже «остепенились», то есть успешно защитили докторские или кандидатские диссертации. Кстати, за двадцать с лишним лет существования кафедры здесь «родились» три доктора и двенадцать кандидатов наук, а профес- сорско-преподавательский состав под- готовил пять учебных пособий, шесть монографий и опубликовал свыше 500 научных статей.